عیسیمراد امروز در نشست خبری به مناسبت هفته بهداشت روان اظهار داشت: بیتردید مدارسبه عنوان یک ساختار آموزشی میتوانند در تامین و حفظ سلامت روان نقش مهمی را ایفا کنند و این امر زمانی محقق میشود که اقدامات مناسب و مداخلات موثر مبتنی بر ویژگیهای بومی، فرهنگی و دینی در حوزه بهداشت روان در مدارس انجام شود.وی افزود: با توجه به تعداد زیاد دانشآموزان و اهمیت تامین سلامت روان آنها به عنوان سرمایههای آینده کشور ضرورت دارد تا برای ترسیم فردایی بهتر زمینه را برای حضور پرنشاط و سالم آنها فراهم کنیم و ضمن ایجاد فرصت لازم برای به فعلیت رساندن توانمندیهای روانی رفتاری دانشآموزان، کارکنان مدارس و والدین از بروز و شیوع اختلالها و ناهنجاریهای روانی و رفتاری در مدارس پیشگیری کنیم.مدیرکل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: برای تحقق رویکرد اعتلایی در عرصه ماموریتهای نظام راهنمایی ومشاوره بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در تمام سطوح تحصیلی برای افزایش سلامت جسمی و روحی دانشآموزان برنامههایی را در نظر گرفتهایم.عیسی مراد گفت: ایجاد تغییرات مثبت در نگرش و رفتار دانشآموزان نسبت به سلامت روان، تبیین و تاکید بر اهمیت جایگاه سلامت روان بر بهبود فرایند تربیتی و آموزشی دانشآموزان، معلمان و سایر کارکنان مدرسه از جمله برنامههای در نظر گرفته شده است.وی افزود: با توجه به استانداردهای بینالمللی در رابطه با بهداشت جسمانی و روانی برای ارتقای وضعیت موجود در زندگی روزمره دانشآموزان باید تلاش کنیم. بهداشت روانیعنی به حداکثر رساندن کیفیت زندگی و به حداقل رساندن آسیبها، اختلالات و مشکلات. البته هدف این نیست که اصلا دچار آسیب روانی نشویم چرا که در زندگی اجتماعی مسائل بسیاری بهداشت روان را تهدید میکند و ما تلاش میکنیم تا این مسائل را شناسایی کرده و آنها را حذف کنیم.
عیسی مراد ادامه داد: طبق استانداردهای بینالملل به ازای هر 6 دانشآموز باید یک ساعت مشاوره در مدارس داشته باشیم ولی هم اکنون در کشور به ازای هر 15 دانشآموز یک ساعت مشاوره داریم البته معاونت نظارت راهبردی ریاست جمهوری در سال 91 مصوب کرد که به ازای هر 12 دانشآموز یک ساعت مشاوره در مدارس داشته باشیم اما با توجه به مشکلات جذب نیرو و با وضعیت موجود عمده مشاورهها در دوره متوسطه متمرکز شده است.وی افزود: نظام جامع مشاوره در حال تهیه است که بر اساس آن باید در تمام مقاطع تحصیلی خدمات مشاوره به دانشآموزان ارائه شود که هم اکنون با چند دانشگاه کشور در حال رایزنی برای تهیه نظام جامع مشاوره هستیم و آن را به صورت پایلوت در سال 93 اجرا کرده و از سال آینده به طور کامل در سراسر کشور اجرا خواهیم کرد.
به گزارش عصر ایرانیان به نقل از تسنیم ، عیسی مراد در خصوص آزمون سنجش سلامت روان دانشآموزان بیان کرد: بر اساس این آزمونها وضعیت سلامت روان دانشآموزان مشخص میشود البته این آزمونها ایراداتی داشت که هم اکنون تیم متخصصی در حال طراحی مجدد آنها هستند.این آزمونها در مباحث روانی و اجتماعی وضعیت دانشآموزان را رصد کرده و آبان یا آذر هر سال در دوره دوم متوسطه اجرا میشود که نتایج آن را به مسئولان ذی ربط منتقل میکنیم. هم اکنون 70 آسیب روانی، اجتماعی و فرهنگی در میان دانشآموزان وجود دارد و 24 درصد افراد جامعه دچار اختلالات روانی و اجتماعی هستند همچنین آمار آسیبهای دانشآموزی در دوره متوسط بیشتر از سایر مقاطع است و جنس آسیبها نیز متفاوت است. به عنوان مثال در دوره ابتدایی آسیبی همچون بیش فعالی را شاهد هستیم اما در دوره متوسطه آسیبهایی از جنس فضای مجازی را شاهدیم.